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Informe del Consejo General de Economistas sobre la enseñanza de la Economía - 2013

El Consejo General de Colegios de Economistas de España, a través de la Organización de Economistas de la Educación, OEE-CGCEE, ha elaborado un informe con el que se pretende llamar la atención sobre la necesidad de que la enseñanza de la economía en la educación no universitaria tenga una mayor presencia.

En dicho informe se recogen todas las propuestas que CEAPES ya presentó en su documentosobre la situación de la especialidad de Economía ante el anteproyecto LOMCE y que se entregó en Madrid a los representantes de la OEE en la reunión del 28 de diciembre de 2012.

Se adjunta el mismo.

Examen de selectividad Pais Vasco julio 2012

Datos del Examen
Año: 
2012
Convocatoria: 
Julio
Comunidad Autónoma: 
País Vasco

Examen de selectividad Pais Vasco junio 2012

Datos del Examen
Año: 
2012
Convocatoria: 
Junio
Comunidad Autónoma: 
País Vasco

Examen de selectividad Comunidad Valenciana Septiembre 2012

Datos del Examen
Año: 
2012
Convocatoria: 
Septiembre
Comunidad Autónoma: 
Comunidad Valenciana

Examen de selectividad Comunidad Valenciana junio 2012

Datos del Examen
Año: 
2012
Convocatoria: 
Junio
Comunidad Autónoma: 
Comunidad Valenciana

Examen de selectividad Murcia Septiembre 2012

Datos del Examen
Año: 
2012
Convocatoria: 
Septiembre
Comunidad Autónoma: 
Región de Murcia

Alegaciones presentadas por la Conferencia Española de Decanos de Economía y Empresa al anteproyecto de LOMCE

Se adjuntan alegaciones presentadas por la Conferencia Española de Decanos de Economía y Empresa al anteproyecto de LOMCE. En el mismo escrito solicitan una reunión con el Ministerio de Educación

Alegaciones presentadas por el Consejo General de Economistas de España al anteproyecto de la LOMCE referidas a la especialidad de economía

 

El día 24 de octubre de 2012 se reunieron el Presidente de este Consejo General y el de la Organización de Economistas de Educación, OEE-CGCEE, D. Valentí Pich y D. Luis Caramés respectivamente, con el Director General de evaluación y cooperación territorial, del Ministerio de Educación, D. Alfonso González Hermoso de Mendoza, y con la Subdirectora General de ordenación académica, Dª María José Fabre González.

En la citada reunión se les entregó el informe sobre el borrador de Anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa elaborado por la OEE-CGCEE, con el que los representantes del Ministerio han mostrado un grado de coincidencia importante, salvo lo establecido en el punto 5. El motivo de discrepancia con este punto resulta de la postura del Ministerio de que la reforma resulte sostenible, y para ello, de cara a la mejora de la calidad educativa en general y al establecimiento de asignaturas en particular, un incremento de asignaturas no encaja en el modelo de reducción de costes planteado.

En el Ministerio existe una buena disposición a colaborar con el Consejo y piensan invitar al Consejo General de Economistas a formar parte de las distintas Comisiones que participen en el desarrollo de esta Ley.

Artículo de José Sande en Expansión

Nuestro compañero José Sande ha publicado un estupendo artículo al hilo de la reforma educativa en el diario Expansión.

Aqui os dejo el enlace

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